应学院邀请，宁夏大学周福盛教授将来我院作学术报告。
报告题目：人工智能时代教学中的情理隐忧及其化解
报告摘要：人工智能赋能教育是技术发展的时代必然，但在智能技术与教育的融合过程中，教学过程便会产生不同的情理隐忧。从理论上说，教育技术运用方面的隐忧，主要根源于由认知受限而导致的算法黑箱、由文化偏见而引致的算法歧视、由智能技术法制缺位而引发的伦理治理受阻；师生关系方面的隐忧，主要根源于教师、学生以及师生等伦理关系的错位；教育环境方面的隐忧，主要根源于由价值歧视导致的社会公平正义缺失，从而引发更深层次的教育不公平。因而，在人工智能赋能教育过程中，一方面要理性看待已经出现或可能会出现困境，另一方面要在倡导智能技术和教育融合共生的基础上，从加强技术支撑和教学规范建设、构建新型师生空间、明晰智能教育责任和提升师生智能素养等四个方面，构建人工智能时代教学新范式。
报告时间：2023年6月14日15:30
报告地点：知行校区弘文楼159报告厅
邀请人：毕吉利 云亭教授
届时欢迎广大师生参与交流！
报告人简介
周福盛，教育学博士，宁夏大学教授，博士研究生导师。教育部人文社科重点研究基地威尼斯wnsr666西北少数民族教育发展研究中心学术委员，中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会理事，中国高等教育学会大学文化研究会常务理事，中国教育发展战略学会促进西部教育发展专委会学术委员。主要研究方向为民族教育、教师教育和课程与教学基本理论。
